细胞怎样构成生物体综合测评1.植物的根从土壤中吸收水分后，由下列哪种组织把水运输到叶片??答〔〕2.按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是：A.细胞→组织→器官→系统→个体;B.细胞→器官→个体;C.细胞→器官→组织→个体;D...
细胞怎样构成生物体综合测评
1.植物的根从土壤中吸收水分后，由下列哪种组织把水运输到叶片?
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答〔〕
2.按照从微观到宏观的顺序来描述，人和动物体的结构层次是：
A.细胞→组织→器官→系统→个体;B.细胞→器官→个体;
C.细胞→器官→组织→个体;D.细胞→组织→系统→器官→个体。
答〔〕
3.在人体内，具有保护、分泌等功能的组织是：
A.上皮组织;B.结缔组织;C.神经组织;D.肌肉组织。
答〔〕
4.草履虫能净化污水，是因为它能：
A.分解污水中的有机物;B.吞食污水中的细菌;
C.降解污水中的有毒物质;D.提高污水中氧含量。
答〔〕
5.植物体内的几种组织，从根本上说都是来自于：
A.分生组织的分裂、分化;B.输导组织的分裂、分化;
C.保护组织的分裂、分化;D.营养组织的分化、分化。
答〔〕
6.植物、动物、人体结构和功能的基本单位都是：
A.细胞;B.组织;C.器官;D.有机物。
答〔〕
7.一片绿叶是：
A.一个细胞;B.一种组织;C.一个器官;D.植物个体。
答〔〕
8.下列结构中，都属于器官层次的结构是：
A.大脑、胃;B.心肌、血液C.血液、皮肤;D.骨髓、脊髓
答〔〕
9.人们吃香蕉时，吃的是：
A.细胞质;B.机械组织;C.营养组织;D.保护组织。
答〔〕
10.油菜是两年生的草本植物，第一年长成完整植株，第二年抽薹、开花、结果。仔细观察图片，并回答问题。
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(1)从植物体的结构层次来看，A～F均是由构成的，它们的基本结构单位是。
(2)图中属于营养器官的是：。
(3)你还知道有哪几种植物和油菜相似吗?请举一例：。
11.如图所示是人体内的三种细胞，据图回答问题。
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(1)指出三种细胞的名称以及由它们参与构成的组织名称：
A为细胞，参与构成的组织为;
B为细胞，参与构成的组织为;
C为细胞，参与构成的组织为。
(2)试说明A、B两种细胞的形态特点与其所在组织所担负的功能有什么关系?
12.植物的果实的表面覆盖着果皮，就像一道屏障，保护着果实内部的各种组织。为探究果皮的保护作用，某同学设计了以下实验：取一个新鲜的番茄果实，用水冲洗干净后，用牙签划破果皮，再把它放入塑料袋中，扎紧袋口。然后，把这个塑料袋放到恒温箱中，控制温度为25℃。一个星期后，取出塑料袋，观察发现苹果开始腐烂。该同学由此得出结论：果皮对果实内部有保护作用。
(1)该同学作出的假设是;
实验中的变量是。
(2)该同学所设计的实验方案有明显缺陷，请指出来，并修改完善。
参考答案
1.B2.A3.A4.B5.A6.A7.C8.A9.C
10.(1)组织器官细胞(2)C、E、F(3)白菜(萝卜)
11.(1)A为神经细胞，参与构成神经组织;B为肌肉细胞，参与构成肌肉组织;C为口腔上皮细胞，参与构成上皮组织(2)神经细胞的细胞膜向外突起，增加了与外界接触的面积，有利于广泛接受信息;肌肉细胞呈梭形，与肌肉的收缩舒张功能相适应。
12.(1)果皮能阻止细菌侵入果皮的完整性(2)没有设置对照实验。取一个果皮完整的苹果，封入塑料袋，与装有被划破果皮的苹果的塑料袋同时放入恒温箱中。
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