托福阅读中的定语从句，托福阅读中的定语从句有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于托福阅读中的定语从句的问题，于是小编就整理了2个相关介绍托福阅读中的定语从句的解答，让我们一起看看吧。

为什么初中生学托福觉得阅读难？

1）词汇问题：

正常公立学校的初中生，词汇量水平停留在2000～3000的水平，而TOEFL考试对词汇量的基本要求是8000，这之间存在巨大的差距，这也就很好解释为什么一个初中生在接触TOEFL这项考试时，会感觉“难得升天”，特别是在TOEFL阅读部分，满篇不认识的词汇，谈不上理解不理解的问题，更谈不上是否有自信的问题，一开始就被吓住了。

于是，不少初中生的TOEFL学习，是从TOEFL预科课程，即TOEFL Junior课程开始起步的，经过48小时的基础段小班课程训练，再强化上48小时，部分基础弱一些的初中生需要另外的部分1对1课程，最终实现Junior 800分的分数标准，折合成TOEFL分数为40分，这成为了正式TOEFL学习阶段的起步分数。

谈到这里暂时穿插一个话题，不少家长对TOEFL学习，TOEFL Junior学习，中考英语的学习存有不少困惑，比如“学习TOEFL对中考英语帮助大不大？”，“Junior和TOEFL之间存在多少难度差异？”，“能不能不学Junior，直接学TOEFL”，我们用下面的这张兰斯指数对应表加以说明。

从表中可以看出，普通中考阅读难度对应的兰斯指数为600～1100；TOEFL Junior考试作为北美留学类最简单的考试，阅读难度对应的兰斯指数为800～1200；国内高考全国卷阅读难度对应的兰斯指数为960～1670（高考文章的个别篇目兰斯指数过高，直接拉高了高考文章兰斯指数的上限值）；而大学英语六级考试阅读难度对应的兰斯指数为970～1350；立志申请美高的孩子们需要参加的TOEFL考试阅读难度对应的兰斯指数为1227～1467；从这些数据看，家长们心中应该就有一个概念了，如果孩子的TOEFL起步阶段学习起来极度吃力，从TOEFL Junior开始学起不失为一个合理的选择。

家长们想知道的另外一个问题是，孩子在Junior和TOEFL之间发生了什么样的转变？在Junior课程学习阶段，侧重初中词汇、高中词汇两本词汇书单词的积累，辅以后面将要提到的最常见语法知识的铺垫，另外练习一些简单的听力，学会摘录重要信息点，学会记录笔记，能够从声音识别单词，在知识体系框架建立起来后，能够做到熟练做题，实现这些，基本就可以达到TOEFL Junior 800分的门槛了。

进入TOEFL学习之后，需要在原有初中、高中单词掌握的基础上，继续四级和TOEFL单词的背诵，这两本词汇是通关TOEFL密室的重要锦囊，所谓的“捷径”，就是具体的背诵方法问题了，有人过目不忘，有人反复看也记不住，还有人看见认识、听起来不认识。单词背诵过程中，词汇书上面的音标、例句均是非常重要的背诵辅助工具，利用好这些辅助工具，就可以事半功倍；反之则事倍功半。

2）语法问题：

托福听力如何识别强调句？

强调句: It is ＋ 被强调的内容 ＋ that

Eg: It is cars and factories that release a great deal of gases, polluting the environment.汽车和工厂排放大量的废气，使得环境被污染。

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托福听力强调句怎么辨别

来源：朗阁在线 2018-12-17 [摘要]托福听力强调句怎么辨别？托福听力考试中，不乏会出现一些强调句的句式，这样的话，考生们就被增加了难度了，强调句是不容易辨别的，下面，小编就来教考生们托福听力强调句怎么辨别？托福听力强调句怎么辨别？托福听力考试中，不乏会出现一些强调句的句式，这样的话，考生们就被增加了难度了，强调句是不容易辨别的，下面，小编就来教考生们托福听力强调句怎么辨别？1、举例托福听力考试中，也是会出现那种带有举例或者列举性质的词或者结构，比如说for example，举例比句子或道理更加容易理解，考生了解后面的举例之后，也就自然而然的明白了前面的概念了，考前面的概念也就不难了。2、结论听听力材料的时候，考生需要注意这样的句式，带有结论、总结性的词或结构，如I concluded that，这种观点基本上就是考点了。所以这种带有级别比较(比较级或最高级)性质的词或结构也成了表明考点所在的重要标志。3、解释要特别注意那些“本身含义上带有解释性质的词或结构”。如...,which is/that is...显然，which is/that is引导的定语从句是ETS为防止我们考生听不懂前面的内容(生僻的词或概念)，而特意添加上去，用来进一步加以解释的。4、级别听段子时，要特别注意那些“带有级别比较(比较级或最高级)性质的词或结构”。比如：“much higher than…(比……高得多)”，因为有比较就有观点，是观点就是考点。所以这种带有级别比较(比较级或最高级)性质的词或结构也成了表明考点所在的重要标志。5、含义听段子时，要特别注意那些“本身含义上就给我们以震撼或触动的词或结构”。比如：“Especially”一词后面的内容一定是考点，因为它本身就表示“尤其是”，体现了ETS的“求异思想”。再比如：“new theory”周围也一定存在考点，因为这体现了ETS的“求新思想”。6、对比

听段子时，还要特别注意那些“带有对比性质的词或结构”。比如：“compare to…(与……相比)”这种带有对比性质的词或结构也标志着考点就在周围。类似的结构还有“unlike(不象)”、“similar to(与……类似)”、“in contrast to(与……对照)”、 “differently”、“alike(象)”、“resemble(类似)” “on the other hand” “instead” “likewise” “in the same way”等等。

到此，以上就是小编对于托福阅读中的定语从句的问题就介绍到这了，希望介绍关于托福阅读中的定语从句的2点解答对大家有用。