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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于corn托福写作的问题，于是小编就整理了1个相关介绍corn托福写作的解答，让我们一起看看吧。

到底应该如何学英语？

我是英语老师，个人观点如下。

1，无记忆，不英语。英语什么都要记忆。音标，单词，词组，句型 ，语法都需要记忆。记忆得越牢固越好。

2，英语有连续性。如果你初中没学英语，到高二高三才想学，很困难。可以想想，别人已经记忆了三四年（七年级至高一），你零基础，怎么和别人比呢？当然也不是说到了高二高三，就学不会英语，只是快要高考，各学科都抓得紧，你就是想学英语也没有时间。

3，八年级上学期是英语的节点。之前很简单，之后有难度。主要是涉及到英语句子中的否定句和问句，要借用助动词do或does，还有时态。很多学生就是没有记住相关规则，导致一天迷糊一天，到了后来就觉得英语越来越难。想记忆也不知道从和开始，或者没有信心坚持下去。

4，英语什么都要记忆，结合练习，慢慢地就会考试。毕竟是选择题分值大，也就是说英语考试要求并不高，记住了单词，能用记住的语法规则分析句子，文章看懂了，答案就水到渠成。

5，记忆，记忆，反复记忆是学习英语的唯一方法。不需记忆学英语和所谓的英语速成班，都是骗人的，骗钱的。

1，我在上初中一年时，是本市最早学英语的学校，当时先学习最简单英语单词，短句：毛主席万岁，新年快乐，还有许多小动物单词，鸡，老鼠，狗，猪，感到新鲜有趣，老师常说，学好外语也是一种武器。

2，当时年纪小好奇，非常喜欢上英语课，而英语老师都是南方人，都说南方老师教英语发音准确，放学后常常背英语单词，背简单英语课文，注意口型发音标准等等。

3，初学英语时，语法，音标拼音，标准发音，都是重点的基础知识，打好初学底子同时要勤奋，有悟性，还要配用英语教学录音资料，或从电视频道也有教授基础英语课程的，收获更加广泛英语知识，丰富充填自己以早日成材。

初学者要看是什么样的年龄阶段了。如果是幼儿，主要以培养对英语的学习兴趣为主，可以听英文儿歌，看英语绘本，看英语动画片等，不宜背单词或学枯燥的语法，容易让幼儿产生厌烦心理。如果是在校中小学生，就是要认真听课，课后注意复习，多听课文配套的录音材料，听说要同步。如果是大学生，多读英文报刊杂志，多听母语是英语的人说英语，多用英语和室友、老师、同学、外教等交流沟通。如果是成人初学英语，还是建议找个好的英语老师指点一下，系统的学习。

英语是最好学，最省时省力，最容易提分的学科。我是自学的。除了初中学了一年。以后再就没有老师教我。都是凭自己的兴趣学习，最终我找到了学好英语的方法。我把它写成文章，发表在头条里，如果题主有兴趣，可以到我主页里找“文章”。点开后置顶的就是。《自然外语学习法》。

我不但自己学会了英语，而且也教会了很多人，凡是跟我学习的都承认我的方法更有效，而且学的很轻松。

除了我自己总结的自然拼读，还有我讲解语法和课文也跟别人不同，主要是侧重点不同。别人都直奔考试。我从来不讲考试内容，不讲试题，但我的学生考试成绩都很好。一个初二的学生跟我学了大半个学期，成绩从120时的87分到期末考试的全班第一。100分得了91分。还有一个初三的学生，期中考试36分，期末考试75分。

按照我的方法很少学不会的。有学不会的都是学习态度不端正。上课不认真。管不住自己。一遍上课一遍玩游戏，或者看别的东西，这样的学生我就不教了。无论教英语还是学英语。我都本着孔子的名言，君子务本，本立而道生的原则。学语言从来都不是为了考试，学语言不为应用那就学偏了。学偏了能学好吗？但如果以应用为目的学语言一旦你会用了，什么考试都不怕。这就是我的学生高考成绩都很好的原因。我让他们学习有用的东西，而不是考试题。结果他们考试都很厉害。

到此，以上就是小编对于corn托福写作的问题就介绍到这了，希望介绍关于corn托福写作的1点解答对大家有用。