大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于托福口语笔记技巧的问题,于是小编就整理了2个相关介绍托福口语笔记技巧的解答,让我们一起看看吧。托福口语笔记该怎么记?刚刚接触托福不久?很多同学都会问托福听力该不该记笔记,又该记哪些东西?下...
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于托福口语笔记技巧的问题,于是小编就整理了2个相关介绍托福口语笔记技巧的解答,让我们一起看看吧。
很多同学都会问托福听力该不该记笔记,又该记哪些东西?下面宁波新航道小编就来为大家解答一下这个问题。
一.记录句子之间的逻辑
一篇文章的骨骼往往是逻辑,每一篇听力文章都有着严谨的文章层次和逻辑关系,因此考生在记笔记的时候,应该要特别关注句子和句子之间的关系比如转折、对比、因果、顺承、举例等。逻辑是通过逻辑词和逻辑短语来体现的,因此在文章中一旦出现逻辑词,就很可能跟出考点,所以考生在听清逻辑词的时候,就应该迅速记录下来,以达到帮助自己答题的目的。
二. 不纠结于听不懂的信息
托福考试听力部分,考生一分钟要听150-180个单词,这其中还有很多学术名词等等,所以在听力过程中,考生是很容易遇到一些自己听不懂的单词的。很多考生在遇到这种情况的时候,往往会把思维停留在这个词或者句子上,这样就会导致漏听接下来的信息,等考生反映过来,往往听力部分已经进行了很长的时间。针对这种情况,小编认为,当考生遇到了自己听不懂的信息的时候,不要纠结。因为如果这些听不懂的信息是文章中的信息的时候,讲话者往往会在后面的文章中重点解释这个信息。所以考生在听力中如果遇到了自己听不懂的生词,没有必要纠结,接着往下听就可以了。
三.了解托福听力的套路
托福听力的文章并不是随便选择的,文章的结构往往有着很强的规律性。小编认为,托福听力文章一般可以分为以下六部分。①老师往往会在听力文章的开头回顾上一节课的内容。②引出这节课中要讲授的主要内容即专有名词。③老师将给这个专有名词下定义。④老师会通过列举分类的方式或者是介绍流程的方式来阐述主题的具体内容。⑤在整个讲座中,由于模拟的是教授讲课的内容,所以会穿插着学生提问或者老师自己提问的内容。⑥最后,将对主题进行生化。所以考生在记笔记的时候,应该有意识的把所听到的信息归纳到这个套路中,让自己的笔记更加系统化有针对性。
在托福听力考试开始前
考官会发三张草稿纸
方便同学记笔记
有的同学听完录音后
纸上还是空白的
有的则记了大半页
这两种同学谁的得分高呢
......
其实笔记并不是越多越好
但是完全不记也不行
笔记的根本问题不在笔记上,而在“听”上。练习笔记的时候,一定先研究记什么,再研究怎么记。如果记下的东西根本就没用,那等于做了无用功。记什么,是听的时候筛选出来的,也就是文章的考点。考点包括,提问、举例、语调变化、强调、否定等等。
针对托福听力的笔记,最主要需要记下来的信息包括两点:一是YES OR NO(√×),二是对应(术语和定义的对应,数字、时间、人名、颜色、方位和对象的对应,以及人名、地名,和建筑名称和它们的特征的对应)。另外,笔记也有一个基本的格式,最关键是要记出“主”,“问”,“例”。只有这样去记,才能保证你的笔记层次清晰、逻辑清晰、信息有效,也才能真正在考试的有限时间内迅速做题。你可以去北京新东方学一个托福强化班,来锻炼一下技巧跟方法,相信会很有成效的。
托福听力笔记需要记哪些内容——记关键词所谓关键词,是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语,是考点的主要出处。一般是实词,即名词,动词,否定和数词。抓住了听力中的关键词,整个文章的大意就呼之欲出了。因此,记录关键词是托福听力最基本的方法。托福听力笔记需要记哪些内容——记逻辑词和短语逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。和中国人不一样,我们是形散神不散,外国人对于逻辑思维非常重视,托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此,听清楚逻辑词,记录下来,对于内容之间的关系和顺序等的了解就容易了。托福中出现的逻辑关系:DefinitionDescription and exampleClassificationSequenceComparison and contrastCause and effectProblem and solutionPersuasion and evaluation顺便说一点,拥有良好的逻辑意识和掌握相当的逻辑词和短语无论在分析阅读,听听力,说口语还是写作文的时候都是一个优势,能给评分教授一个清晰的条理。
到此,以上就是小编对于托福口语笔记技巧的问题就介绍到这了,希望介绍关于托福口语笔记技巧的2点解答对大家有用。