大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于雅思口语cake的问题,于是小编就整理了1个相关介绍雅思口语cake的解答,让我们一起看看吧。初中二年级的学生,想每天背英语单词,但不知道应该背诵什么,请指教,怎么办?初中二年级的学生学习...
大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于雅思口语cake的问题,于是小编就整理了1个相关介绍雅思口语cake的解答,让我们一起看看吧。
初中二年级的学生学习英语必须要背单词。因为单词是英语学习的最基础的组成部分。
背单词我们要解决的一个问题是第一背什么?我们背的单词可以参照书本上的单词,也可以还可以参照教学大纲规定的单词。
书本上的单词,要完完全全的背出来,因为考试必考。
第二,怎样背呢?背单词需要的是掌握它的音形意义。
它的形状对英语学习者来讲是最难记住的。
我们可以把一个单词划分成词干和词根词缀,这里最难记住的是单词的词干。词干是小学英语里所要掌握的,基本上99%的单词的词干在小学里都学过了,也就是说:初中高中的所有单词在小学里我们都学过它的基本的词干了。
到了中学里,我们要求的只是学习它的词缀而已,所以如果当单词背不住的时候,你可以去回想一下,你小学的单词都会默写出来吗?小学里面你学到三到六年级的500个英文单词,你可以去检验一下是不是全部都能够默写出来。
检验方法就是如下打印出它的中文,然后后面写出它的英文,如果小学单词能够全部默出来,初中的英文单词没有任何问题。
另外,如果我们光记住它的形状,那还差得很远,我们必须要把它说出来,说英语的过程是记住单词的发音。
每个单词的发音不能一遍记住,可能要说10遍甚至上百遍,才能获得它的正确发音。
1.看到这个问题,挺兴奋的,因为小孩子想读书,就是成功的一半了。无论是初二上还是初二下,开始发力英语,初三最终考试都能够取得好成绩的。
2. 初中阶段要求的英语词汇量1600个,考试可能会个别超出一些,但是只要掌握这1600个,超出了也可以根据语境来推断意思的,不影响理解的。
3.我比较推荐直接用教材后面的单词,可以网上找(但一定要有音标的)也可以复印一份。初一上的词汇可能小孩子比较熟悉,可以一天2个单元(一个单元大约20-30个单词),一周3-4天背6-8个单元,剩余的时间用来复习,复习出了要再背 背过的6-8个单元的词汇还要找对应的阅读法理解和完形填空来做(两者加起来6-10篇左右),主要是为了巩固这些词汇在篇章的应用并加深语感。
4.除了复习旧词汇外,还有课堂同步的词汇怎么办呢?因为英语正常的教学进度是一周1个单元新课,整个学期就10-12个单元(不同版本教材有些许不一样)但是学期过程中又要周考、月考和期中考等事宜,时间是足够的,所以一天背10个单词左右,到期末很能够把整册的单词背完。
5.背初中的单词,尤其是初一、初二的词汇,因为比较基础,强烈推荐音标背单词,如果音标不会就先学音标直到把习惯改过来再开始背。
6.背单词最难的是坚持,偶尔的小放松可以(比如:今天太累了、太烦了就是不想背,要么复习已经背过的,要么就放松一天),但是绝对不可今天放松,明天再放松,因为很容易后天你就不想努力了。所以希望下定决心的你一定要坚持下来,有个很神奇的现象就是你背的越用心,背的越多,你就会背的越来越快,发现的记忆技巧也越多,背的就越牢固,好像大脑突然就聪明起来。
我的建议:先立足于课本,把初二下到初三整学年的单词,包括短语背的滚瓜烂熟,在此基础上,如果孩子学有余力,可以继续拓展。
当然,鉴于初一-初三的英语单词好些内容的重复性,单词也相对简单,在让孩子背诵之前,父母可以先让孩子默写,碰到不会的单词再重点标注,重点记忆。
比如我初二孩子这个寒假的英语单词背诵计划就是这样的,我先把初二(下)的全部单词让他默写,碰到他不会的则重点标注,让他反复记忆。另外,还包括了初二(下)的英语词组。这样,等到开学的时候,孩子一般就不会在阶段性的英语基础考核中失分了。
如果单纯从应付阶段性考试的目的来看,英语的基础夯实非常重要。以我孩子为例,他可以算得上一枚英语学霸,英语语感比较好,但他的课本基本功不够扎实,这种学习特点往往导致越简单、越紧扣大纲的英语考试,他英语成绩越容易出问题。反倒是越难,越灵活的英语考试,他英语成绩越容易脱颖而出。初二(上)难度较高的月考,开学考,期末考,孩子英语成绩都是优势领先状态。但期中考试,孩子的英语成绩就非常不理想,全班级一多半的优秀率,孩子仅仅90刚出头,看他卷面,暴露出的就是基础弱点。这个教训也使得孩子在期中考试完后老老实实回到了英语课本。
所以,这对中国英语考试的这种特点,家长务必让孩子先夯实基本功-回到教材,回到课本,先把课本中的知识学到滚瓜烂熟,再说拓展。
另外,学好英语,光背单词可远远不够,还需要培养一种重要的功底,即英语语感培养。
英语语感的培养需要靠大量的英语课内课外阅读支撑。比如家长可以让孩子每天背一篇下学期的英语课文,家长也可以让孩子每天做一些英语阅读拓展,比如中考阅读,完型和首字母真题,每天固定做几篇,需要持之以恒。
家长也可以让孩子隔三差五写一下英语作文,这些作文的写作可以围绕阶段性的教材大纲。
到此,以上就是小编对于雅思口语cake的问题就介绍到这了,希望介绍关于雅思口语cake的1点解答对大家有用。