1.对低做出合理解释。在申请时，许多学生没有对低做出合理的解释，这很容易给人留下机构“不努力学习”的印象。在中国，学生有能力进入大学，他们的基本功也不差。为什么不尽如人意？主要有几个原因：1）我上大学很放松；2）有自己的关注点，例如，管理1...
1.对低做出合理解释。在申请时，许多学生没有对低做出合理的解释，这很容易给人留下机构“不努力学习”的印象。在中国，学生有能力进入大学，他们的基本功也不差。
为什么不尽如人意？主要有几个原因：1）我上大学很放松；2）有自己的关注点，
例如，管理1。对低做出合理解释。
在申请时，许多学生没有对低给出合理的解释，这很容易给人留下机构“不努力学习”的印象。在中国，学生有能力进入大学，他们的基本功也不差。
为什么不尽如人意？主要有几个原因：1）我上大学很放松；2）我有自己的事情要专注，比如经营网店，没有太多时间学习；3）测试能力不强，
但是，还有其他专业如动手能力和领导能力；4）因病或特殊原因不能集中精力学习。无论什么原因，学生在提交申请材料时都应该给出合理的解释。
2.计算机专业
和大多数学生一样，你可能对你的专业非常感兴趣，但对公共课程不太关心，或者你可能很痛苦，这使整体水平降低了很多。在这种情况下，你可以自己计算出你职业成就的，并在面试或个人陈述中强调。
这种方法的好处是可以在有限的前提下使你的整体提高，并且还可以让招生官知道只要你学习你喜欢的东西，你就有能力取得好成绩。
3.按时间段计算
假设一种情况，当你刚开始上学时，你的成绩很差，你对一切都感兴趣，忽视了学习成绩。第二年，我找到了一点感觉。到了第三年，你开始认真起来，在学习上取得了突破。如果你是这样的学生，
那么你的综合并不能真正反映你的实力，你的学术也不能说明问题。你应该考虑计算你最后四个学期的分数，然后告诉招生官你在学习之初仍在适应和过度，但在过去的两年里，我终于学会了如何管理自己。
成为了一名高效的学生。
提供成绩排名
在一些学校，考试很难，这导致学生的很低。这时，学生可以提供年级排名来证明自己的学习能力。
重修课程
如果你仍然有充足的时间，并且对现有的成绩不满意，你可以找到你最差的课程并选择重修。当然，重建肯定会花费你大量的时间、精力甚至金钱，但如果你能把你的分数提高一个等级，这是非常可取的。
从长远来看，这也是一项值得的投资。
6.提高你的托福、/成绩。
除了，学生的托福和/成绩也可以说明学生的学习能力。
7.参加专项考试
申请本科的学生可以参加专门的考试。这些特殊的考试每年只有固定专业的学生参加，许多学生对它们并不熟悉。
事实上，考试有两种形式：普通考试和学科考试。如果你的不突出，分数降低了，你可以认真考虑参加这样的考试。
说明你的专业能力和水平。
专项考试分为数学、生物、物理、化学、历史、音乐、法语、西班牙语、计算机、经济学、工程学、教育学、地质学、美国文学、政治学、心理学和社会学，每个科目的要求都不一样。
美国大学会根据不同的学科对考生提出相应的要求。虽然准备专项考试的任务非常艰巨，但与申请材料的撰写以及学校、专业和导师的选择相比，考试是出国最简单的一步。目前，并不是每个人都会参加专项考试。
但是，如果其他人没有参加你的考试并获得更高的分数，他们在申请时肯定会有优势。
8.参加暑期课程
如果经济和时间条件允许，你可以选择在暑假期间在学校参加暑期课程。这不仅可以提交您的国际背景，而且对提高您的专业背景也非常有效。许多美国当地学生会选择这种方式来弥补自己的低。
9.提高推荐信的质量
绩点低，弥补的方法之一就是找权威推荐人帮你做推荐信。一方面具有专业权威性，可以强调学校和专业的主导地位；另一方面，对于这位同学的分数低也可以做出一些合理的解释。
可以证明这么低的是因为国内学校对分数要求严格或者其他原因。美国学校一直非常重视推荐信。只要你的分数不是特别低，推荐人的权威性和推荐信的分量在他们决定是否接受时占有相当大的比例。
例如，低于2.6甚至更低，一封有分量的推荐人的推荐信相当于为你的增加0.5-1的。
10.放大学术研究或实习经历的优势。
以学术研究和实习经历为重点。你平时参加的一些学术研究可以放大亮点作为申请的有利条件，比如参加项目研究或发表某一领域的论文，让审核委员会看到你有学术潜力，适合从事研究。
美国人也非常重视工作经验，你可以在没有工作经验的情况下突出你的实习经历，这可以表明你正在积极参与实践，实践经验也是可以打动美国大学的重要亮点之一。
11.提前和教授一起磁化。
两位竞争实力相近的学生被放在教授面前。一个是与教授接触了几个月的学生，多次表达了在该校学习的愿望。另一种是只看过申请材料，但对材料知之甚少的学生。在这种情况下，教授肯定会选择前者。
如果你不是很有竞争力，至少表现出你的热情和真诚。
12.良好的申请文件
一份好的申请文件可以让学校知道它是一个好学生。文书可以弥补低的问题。学生可以将平时参与的一些学术研究的亮点放大作为申请的有利条件，比如参与某个领域的项目研究或发表论文。
让审核委员会看到你有学术潜力，适合做研究。或者专注于你在某项工作中的职责和成就，这些都是可以打动美国高校的重要亮点。
总而言之，在较低的情况下，我们不应该放弃希望，并积极争取一些措施来弥补劣势。毕竟美国大学并不完全取决于分数，所以我们的美国名校梦还是可以实现的。
