一、学生背景学生姓名：的成绩简介：80分专业：初中：北京景山学校录取年级：10留学级别：中学录取学校图片：二、申请诊断分析优势分析1。平均分80。在校期间参加少儿乐器比赛并获奖。学生姓名：杨同学成绩简介：平均分80分。专业：初中学校：北京景...
一、学生背景学生姓名：的成绩简介：80分专业：初中：北京景山学校录取年级：10留学级别：中学录取学校图片：二、申请诊断分析优势分析1。平均分80。在校期间参加少儿乐器比赛并获奖。
学生姓名：杨同学
成绩简介：平均分80分。
专业：初中
学校：北京景山学校
入学年级：10年级
留学层次：中学
录取学校图片：
第二，申请诊断分析
优势分析
1.平均分80。在校期间参加少儿乐器比赛并获奖，有初级乐器证书，软实力不错。
2.学生在校表现良好，性格开朗，乐于交朋友。
劣势分析
申请时，英语基础较差。
三、应用思路和专家分析
学生的家长朋友以前都在老师办的中学上学，所以家长更放心把孩子的事情托付给老师。根据孩子们的学习情况，综合评估后确定了两所学校。这两所学校都是新西兰相对较好的学校，十分位值为10。
学生和家长也会比较任何学校的实力。确定学校后，需要迅速与学校敲定录取名额，因为新西兰所有中小学都有名额限制。为了保证学生的语言环境，一个年龄段一般只有一到两个国际学生。所以学校必须至少提前一年申请。
否则很容易因为学校爆满而被拒。在中学期间，孩子们可以简单地学习一些英语，为他们来到新西兰后的生活奠定基础。
第四，提供展示
