游学可以和课本结合吗英语，游学可以和课本结合吗英语作文

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孩子暑期要不要参加学校组织的国外游学团，费用还老高？

和大家的意见一致，家长的经济实力允许的前提下，可以让孩子多参加各种游学活动，国内外的各种游学团都是不错的选择。孩子多走、多看、多体验，对他们来说的帮助不仅仅在于开阔眼界，而更多的是认识到自己的不足。

1.很多游学机构在设置各类课程时，基本上能考虑到孩子的体验+学习+沟通+语言学习+专项学习内容这几点，所以一般情况下由学校组织的，由学校老师专人带队的游学团，在经济条件允许的前提下可以考虑让孩子更多的参与相关活动。

2.保证孩子的安全是前提，在家长帮助孩子选择各种游学团的过程中，保证孩子的安全是重要的前提，也是家长考察各类游学团的重要的指标之一，在学到东西感受世界和安全比较起来，安全才是最重要的事。

3.家长有可能在寒暑假带着孩子一起走走看看，不一定去国外，祖国的大好河山，在孩子的语文课本中出现的那么多的景点，你都带孩子走过吗？走过之后孩子再去读课文中出现的景点，那感觉可绝对不一样哦！

4.孩子不管到哪里去游学，在国内还是国外，是跟着父母还是跟着老师，对各地的文化风俗、习惯、法律法规，特别是到国外的语言适应，孩子都会产生一定的小紧张感觉，家长要在旅游之前对孩子进行疏导，别害怕、别紧张，多走走看看，这个世界真的很美好！

根据自己的经济情况而定，如果条件允许，可以出去看看，开阔视野，如果条件不是太好，没必要勉强自己。这样给自己，孩子都会带来压力。如果不去，也要做好孩子的心理工作，以免他心理失落。

目前的游学团线路，大多遵循着“边学边游”寓教于乐的教育游学理念，主要涉及当地学校上课、寄宿家庭体验及旅游观光三大主体，行程安排合理，通过各个角度向孩子们展现异国不同的风土人情和教育文化，这对于开拓孩子眼界是有很大帮助的。但是低龄出国的中小学生，甚至是大学生初到异国他乡，置身于一个文化存在差异、语言交流不顺畅、教育方式不同的大环境中，在不同的学校和不熟悉的师生一起学习，住在陌生的家庭中一起生活，孩子们多少也会有孤独感和无助感，大的落差和不适应给心理上带来很大的压力。所以，具体要不要参加，还是要看你孩子的性格以及自己家庭的经济实力！

有钱也不要，还不如参加国内的此类活动，人，事，见识，孩子这么小，应该先国内，一两次的国际游学其实对孩子没啥用，都是骗钱的，还不如国内好好游学呢。等孩子长大些，初中生以后，心智成熟些再游真正的学。

寒假的时候，孩子的班主任曾经私下问过我愿不愿意让孩子寒假参加学校的游学，因为我们英语很好，算是选上了的，我想了想，还是婉拒了。不管是学校组织的游学，还是课外机构的游学，我都没有让孩子参加过，一方面是费用不便宜，另一方面是我不知道孩子去了能有什么收获。基本上每个假期我们都会带孩子出去玩，国内国外都去过，我觉得如果希望孩子到国外长长见识，最好还是家长带孩子自由行。和参团的游学相比，好处如下：1. 时间自由。想什么时候去都可以，不必去迎合游学团固定的时间。2. 行程自由。如果一个地方想多玩，就可以多安排，而不必一板一眼，按照并不一定合心意的行程去。3. 孩子能学到更多。一家人的自由行，可以让孩子从计划到出行全程参与，而不是仅仅跟着走。能够在计划的过程中学到更多当地的风土人情。4. 游玩更灵活。在玩的过程中，可以灵活安排，比如这个地方好玩就多玩半天。购物什么的也不必一定去，把时间花在牛津而不是牛津街。总体而言，个人不是特别主张参加这种国外的游学团。

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