大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少游学于太学文言文句式的问题，于是小编就整理了5个相关介绍少游学于太学文言文句式的解答，让我们一起看看吧。但无骄尚之情的骄尚？这里的骄尚是骄傲自大的意思。这句话出自南北朝范晔的《张衡传》。...
大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于少游学于太学文言文句式的问题，于是小编就整理了5个相关介绍少游学于太学文言文句式的解答，让我们一起看看吧。
这里的骄尚是骄傲自大的意思。
这句话出自南北朝范晔的《张衡传》。
张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。
译文：
张衡，字平子，是南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅长写文章，曾到“三辅”一带游学，趁机进了洛阳，在太学学习，于是通晓五经，贯通六艺，虽然才华比一般的人高，但并不因此而骄傲自大。
古代的游学 指的是 远游异地 从师求学 离开家乡到外地求学 入太学学习被叫做 受业太学 观太学 游太学在太学中，有专门跟某一位老师学习某一门经典的情况。也存在第二次入太学学习的学生。在没有看到原文的情况下，我倾向于卒业再次进入太学学习。
辟就是征辟、征召的意思，就是朝廷征辟、征召其出山做官。“连辟公府不就”的意思就是：多次被公府征召，都没有去就任。这句话应该出自《后汉书·张衡传》：“永元中,举孝廉不行,连辟公府不就。”
张衡多次拒绝当官，展现了在当时人看来很高洁的品德。
意思是：征召。 出自东汉时期范晔所作的《张衡传》。 原文节选如下： 张衡字平子，南阳西鄂人也。衡少善属文，游于三辅，因入京师，观太学，遂通五经，贯六艺。虽才高于世，而无骄尚之情。常从容淡静，不好交接俗人。
永元中，举孝廉不行，连辟公府不就。时天下承平日久，自王侯以下，莫不逾侈。
衡乃拟班固《两都》作《二京赋》，因以讽谏。
精思傅会，十年乃成。大将军邓骘奇其才，累召不应。 译文如下： 张衡，字平子，是南阳郡西鄂县人。张衡年轻时就擅长写文章，在“三辅”一带游学，趁机进入京城洛阳，在太学学习，于是通晓五经，贯通六艺，虽然才华比一般的人高，但并不因此而骄傲自大。 （他）平时举止从容，态度平静，不喜欢与世俗之人交往。
永元年间，他被推举为孝廉，却不应荐，多次被公府征召，都没有就任。
此时社会长期太平无事，从王公贵族到一般官吏，没有不过度奢侈的。
张衡于是模仿班固的《两都赋》写了《二京赋》，用它来（向朝廷）讽喻规劝。（这篇赋，他）精心构思文章的组织、布局、命意、修辞，用了十年才完成。
大将军邓骘对他的才能感到惊讶，屡次征召他，他也不去应召。
延字更好。柳延河堤河延柳，延字一方面更能反映河堤之长，柳条婆娑摇曳在视觉在上将河堤拉长，更有意境，另一方面河水呼应着，仿佛相邀柳枝一起，跃动呼啦。而沿字就相对少了一些神韵。
上句“水映花面花映水”——流水娇花相映衬，流水自淙淙，花姿独婀娜。花香迎面惹人醉，流水缠绵绕心魂，自然天成，温婉静好。
上句美轮美奂。下句，柳延河堤河延柳”中，用“沿”字好，还是“延”字好呢？先看这两字字义的不——“沿”者，边岸也。“延”者，延伸也。
用“延”字的诗意是——如丝绦般的垂柳沿着堤岸生长，轻软的柳条随风轻轻舞动，似乎把河岸拉长了。而淙淙流淌的河水似乎也把柳树延伸了，满眼的绿意盎然，垂柳与河堤相互珍惜，相互扶持，相互成全，构成了一幅静谧悠远的美丽画卷。
如果用“沿”字，诗句的解释就变成单纯的柳树沿堤岸生长，缺少了延绵悱恻的韵味，过于直白，缺乏美感。
因而，我倾向于用“延”字。
老、庄、孔、孟是国学文化的代表性人物。老子主张“道法自然”，认为人是大自然的一部分，庄子讲“天地与我并生，万物与我为一”，这与现代社会的人类命运共同体、人与自然和谐发展的理念是一致的。现代化发展的出路必须是可持续性发展，不能破坏生态环境，否则必然受到大自然的残忍报复。
孔孟以“仁义礼智信”为主要思想主张，在现代社会进程中也必须提倡。如果为了发展，就丧失道德传统，鲜廉寡耻，为了金钱无所不用其极，人类也会最终走向死胡同。
所以说要提倡国学，取其精华，用于指导现代化发展的实践，我们才会有更加光明的前途！
到此，以上就是小编对于少游学于太学文言文句式的问题就介绍到这了，希望介绍关于少游学于太学文言文句式的5点解答对大家有用。
